Noelia Londoño Millán

Profesora

Semblanza

Nacida en Colombia, Mexicana por naturalización, egresada de la Licenciatura en Matemáticas y Física en la Universidad del Tolima en Colombia, egresada de la Maestría en Matemática Educativa en la UAdeC. Miembro activo del Comité Latinoamericano de Matemática Educativa (CLAME). Investigaciones realizadas en: didáctica de las matemáticas, enseñanza de las matemáticas con tecnología, resolución de problemas, entre otros.

M. C. Noelia Londoño Millán

Maestra en Matemática Educativa, sus Líneas de Generación y Aplicación del Conocimiento son: Enseñanza y aprendizaje de las matemáticas

  • Programa Educativo: Licenciatura en Matemáticas Aplicadas
  • Perfil deseable: Si. Periodo: 2021-2024 (4 años)
  • eMail: noelialondono@uadec.edu.mx
  • Cuerpo Académico: Matemática Educativa (en consolidación) UACOAH-CA-42

Numeralia

Artículos

Capítulos de libro

Tesis

Proyectos

Artículos

Una metodología didáctica y el uso del software GeoGebra para la enseñanza de la geometría: caso las transformaciones en el plano.

Londoño, N., Rivera, E., Kakes, A.

2021
  • Tecnológico Nacional de México CIIDET, Revista Tlahuizcalli (En evaluación).

Desarrollo de competencias matemáticas y uso de tecnología con docentes de bachillerato.

Bueno, A., Londoño, N., Véliz, J. L., Enciso, J.

2021
  • Publicación Periódica de la Asociación Mexicana de Investigadores del Uso de Tecnología en Educación Matemática.
    ISSN: 2395-955X. México: Editorial AMIUTEM. Vol.9, No. 1, pp. 57-76.

Problemática del transporte público en la ciudad de Saltillo, Coahuila.

Rivera, E., Torres, R., Gómez, I., Rodríguez, C., Londoño, N., Fraga, J., Zaldívar.

2021

Un Problema, una calculadora y varias estrategias.

Londoño, N., Kakes, A. Mendoza, J.

2020
  • Tecnológico Nacional de México CIIDET. Tlahuizcalli, No.17

Capitulos de Libros

Perspectivas de Investigación e Innovación en Matemática Educativa. UAdeC.

Londoño, N. Cortés, J. Morelos, S. Aguilar, R.

2021
  • Sobre la resolución de problemas: entre la teoría y la práctica, un estudio exploratorio.

Compiladores del libro: Perspectivas de Investigación e Innovación en Matemática Educativa. UAdeC

José David Zaldívar Rojas, Noelia Londoño Millán, José Eduardo Sánchez.

2021
  • (Publicación en proceso).

Tesis Dirigidas

Desarrollo de competencias en docentes de bachillerato por medio de la resolución de problemas que involucran la variación.

Estudiante: Véliz Torres, J.

2020
  • Universidad Autónoma de Coahuila, México
  • Tesis de maestría no publicada.

Características de la simbolización algebraica con alumnos de secundaria.

Estudiante: Popoca Vanegas, M.

2021
  • Universidad Autónoma de Coahuila, México
  • Tesis de maestría no publicada.

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Dirección: C. David Berlanga, Sin Nombre de Col 9, Saltillo, Coah.

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